青年教师作为国家教育事业发展的攻坚力量，承担着为国家和民族复兴、为中国特色社会主义伟大事业培养更多合格建设者和接班人的神圣使命，为了使2017届青年教师不忘教育初心，继续奋发图强，砥砺奋进，11月5日上午，南充高中在顺庆校区二楼会议室举行了“卓越教师启航工程”之“奋发图强 青春无悔”专题讲座，讲座由人事科科长刘宇杰主持，优秀青年教师代表高明利、胡玉勇、谭薇薇负责主讲，2017届全体青年教师参加了本次讲座。
卓越教师启航工程“奋发图强 青春无悔”专题讲座现场
会上，高明利、胡玉勇、谭薇薇三位南高优秀青年教师代表分别结合自己从教以来的亲身经历依次向与会的青年教师作了分享。
高明利老师结合自己的竞教经历现身说法，指出机会是留给有准备的人的，他毫无保留地为师弟师妹们介绍如何准备竞教课题、有关竞教常见困惑和对策等，高老师鼓励所有新进教师要善于抓住“教学竞赛”这个平台来促进和提升自己的教育教学质量，要在课外下足功夫、课上深入挖掘教学本质、加大教学创新力度，通过建立“教学资源库”来促成青年教师群体的合作与共赢。
高明利老师作“以竞教促成长”主题讲解
(高明利，2013年8月毕业于东北师范大学，同年入职南充高中，担任高中英语教师。2013年到2017年，历年校内说课竞教均获得一等奖;2014年5月获得四川省首届文轩杯微课设计大赛一等奖;2016年10月获得四川省校长协会新高三新高考新课堂同课异构一等奖;2017年7月获得四川省中小学青年教师竞教比赛一等奖。)
胡玉勇老师以“因为选择，所以热爱”为题分享了做一名南高教师的归属感(教研组：家的温馨;学校：展示的大舞台)和幸福感。他鼓励大家一定要通过合理的方式方法来克服职业倦怠感，要在成长中具备三个意识：
1、成长意识 成长意识是出发点，要善于通过信息技术辅助、课题研究和网络研讨、课程资源开发来促进自我成长，胡老师还举了自己建立37个专业技术群来实现资源共享的例子证明学习与成长的重要性;
2、展示意识 展示意识是生长点，要坚持教学教研“引进来”和“走出去”相结合的方针;
3、作品意识 作品意识是落脚点，最终促成学生成人成才，也实现了教师自我的人生价值。
最后胡老师也给青年教师提出了几条建议：
一是要准备充分、全面提升;
二是要多做尝试、全面发展;
三是要与时俱进、永不落伍;
四是要善于调节、不忘初心。
谭薇薇老师以“做一个幸福的追梦人”为题从充分汲取集体的智慧与力量、保持千磨万击还坚劲的韧劲、保持终身学习的心态和习惯三方面分享了自己在教学教研(竞教)、团委工作和学校活动中的成长感悟，并号召大家能成为热爱学生、热爱学校、热爱教育的人民教师，勇敢追逐自己心中的亮光，实现自己的梦想，在南高百年征程上挥洒青春，成就梦想!
谭薇薇老师以“做一个幸福的追梦人”为题主题讲解
(谭薇薇，2013年毕业于西南大学马克思主义学院思想政治教育专业，同年9月入职南充高中，担任高中政治教师;2013年到2017年参加校内竞教、说课多次获得一等奖;2014年12月获得南充市高中思想政治优质课展评一等奖第一名;2015年3月获得四川省高中思想政治优质课展评一等奖;2015年10月获得全国高中思想政治优质课展评一等奖。)
三位老师分享成长感悟后，新老师们表示深受启发，纷纷积极向师兄师姐们发言提问，就入职以来在教育教学实践中遇到的困惑向三位老师求教，高明利、胡玉勇、谭薇薇三位老师也毫无保留地和大家分享了自己的心得和感悟。与会新老师们都非常感激学校能在大家入职两个月后又适时安排这样的交流座谈，为新老师们指路引航、解答疑惑，“卓越教师启航工程”让大家在短短三个月内就收获颇多，也日益坚定了信心和方向，大家未来一定鼓足干劲，撸起袖子加油干!
学校未来将一如既往地认真贯彻宋朝华书记对我校《关于学科教育和素质教育“双突破”的报告》上的重要批示，通过“卓越教师启航工程”等系列培训活动和教研组专业学习共同体建设、教育教学实践总结反省、师德师风建设等，着力培育“灵魂导师”，全面落实立德树人根本任务，努力在教师队伍建设、教育教学质量提升上取得突破，不断做大做强学校品牌，为实现中华民族伟大复兴的中国梦和南充从教育大市向教育强市加速迈进贡献南高力量，为实现百年南高梦而不懈奋斗!
