近日,南部县第四小学开展了足球课堂教学竞赛活动。7名体育教师在操场上上演了一场由技能与智慧共同点燃的足球教学盛宴。
活动中,各参赛教师准备充分,各展所长,表现出了自己独有的授课风格。老师们教学方法灵活多样,面向全体学生,注重个体差异,充分激发了学生自主探究、自主训练的积极性。教学环节逻辑清晰、层次分明、过渡自然。无论是课前的准备活动还是课中的游戏设置,都充分展示了体育教师的理论功底和专业技能水平,体现了课堂教学的“灵活性、针对性与合理性和严密性”。孩子们极强的足球运动潜力和自信表现,令参赛教师的课堂熠熠生辉,受到广大教师和评委的好评。
本次竞教活动涉及面广、内容丰富,教学内容包括传球、拉球、运球、射门等;每位教师的课堂教学突出了足球教学的本质,他们积极探索足球课堂教学中的有效组织形式、锻炼手段和评价方法。每位教师结合小学生身心特点,选择了不同的游戏激发学生学习兴趣,通过精准示范、小组练习、分组比赛,循序渐进,由易到难,使学生在练习中掌握了传球、运球、射门等基本技能,培养了学生对足球运动的兴趣,锻炼了学生身体的协调、平衡能力与团结合作能力。
这次足球课堂教学竞赛活动是一次教学思想的碰撞、教育理念的交流、教学实践的展示!此次活动的成功举办,为中青年教师提供了展示和交流的平台,进一步促进了第四小学校体育教师教学水平的提高,为第四小学校足球特色学校的建设打下了坚实的基础。