为扎实做好新冠肺炎疫情防控工作,楠木镇中心场小学以高度负责的态度,以疫情为令迅速行动,全员联动有效防控,在开学前、开学后两个阶段对全体师生实施网格化管理,通过划分小单元、落实主体责任、强化管理,让“网格化+信息化”成为校园战“疫”主力军,扎实做好学生返校前准备工作。
一、构建学生返校入学防控流程体系,积极筹备学校安全开学
学校构建“校长统一领导、全体领导齐抓共管、广大师生共同防范”的安全网格化管理体系。规划复课后学生在校一日流程防控网格管理体系,努力做到全方位、无死角覆盖;做到多举措、多格局协作;做到点对点、层层监管、时时监控;“人盯人”“人查人”帮扶,打造防控“师生命运共同体”。
二、精心打造宿舍网格管理体系,发挥好全方位引导功能
学校在开学后将进一步依托网格管理体制优势,组建由公寓、楼层、寝室”组成的三级“宿舍网格管理体系”,寝室规范四人一寝,左右分开,值周领导、值周教师、班主任、宿管员做到无缝衔接,定点、定人消毒杀菌,将疫情防控意识、卫生健康知识细化于学生生活区。在亲密无间环境中,从“寝室长”到“楼道长”,再到“宿管员”的层层协作上报中,发挥全员育人的功能,引导师生树牢“不获全胜不收兵”的信念。
三、坚决落实错时上课管理体系, 扎实推进疫情防控工作
学校成立由教学分管副校长、教导处、班主任、教师组成的四级教学网格化管理体系。领导承包班级,教师承包学生,负责学生在校错时上下课、学习、生活。班主任上好开学第一课,宣传疫情防控知识。体育老师组织学生错时、有序开展体育锻炼。教导处统一制定错时作息时间表。规划、分期开展学生及教师的心理疏导工作。
四、建立后勤网格化管理体系,实现学校疫情防控工作全覆盖
后勤网格化管理由总务处分管领导为组长,教师、后勤工作人员、学生会、团队委、保卫等部门相关负责人为成员。教师承包班级,错时就餐,精确到岗,全面参与就餐路线引导、陪餐制度和饭前洗手、碗具消毒工作,学生点对点固定就餐座位。同时负责统筹落实后勤区域师生健康监测、信息汇总、应急处置、食品安全、物资保障、督促检查等各项疫情防控工作。