为了有效整合片区内的优质教育资源,充分发挥骨干及教学能手的示范引领作用,以达到资源共享、相互学习、相互交流、共同提高的目的。在复兴片区名校长工作室的大力支持和指导下，6月19日，片区中小学教师、校长“三名工程”专题研讨活动在复兴小学如期举行。
上午8:00，活动准时开始。首先，由复兴小学金艳老师执教五年级下册语文《刷子李》、二道小学何莉杰老师执教五年级下册语文《那个星期天》，为我们展示了精彩课堂，拉开了本次活动序幕。
然后，在学校会议室进行了集中说课评课活动，活动中大家畅所欲言，坦诚交流，岐山小学邓红勤老师对《那个星期天》点评发言;二道小学杨春梅、片区名师工作室主持人主任李雪琴对《刷子李》作了点评，碑垭小学校长作了指导性发言和综合性点评。
评课结束之后，复兴小学教务处陈小琴张治翠做了关于《如何把握习作单元精读课文的教学》的专题讲座，张治翠以部编版三年级下册《宇宙的另一边》和《我变成一棵树》为例，指明了解读习作单元精读课文的三条新路径，即单元提示语、课后习题和单元习作要求。并提示各位语文教师在设计习作单元精读课文教学时要精当设计，取舍之间得其道，瞄准靶心，避免旁溢斜出，引导学生看“门道”，变学生的学习能力为赏析能力。
随后，片区名师工作室主持人李雪琴对本次活动做了总结，并对教师专业成长提出三点要求，要求教师要拟定成长计划，强调专业成长是教师资本;要求教师要上好常态课，是教育提质的关键;要求教师积极参加各种培训和教学技能竞赛活动，提升自我。
活动最后，在片区名校长工作室主持人、校长王术平的组织下，开展了以“校长领导学校课程教学的认识与实践”为专题的研讨，复兴中学校长杨刚举、二道中学校长杨敏、二道小学校长薛勇、复兴小学校长王术平和复兴片区教学督导组主任任海林做了专题发言。他们为学校校本教研指明了方向，分析了当前教育和教师现状，提出了校本教研策略，对教育提质和教师专业成长很有针对性和实用性，让全体教师受益。
(范后军)
