为深入推进浙、川教育协作发展，做好对口帮扶工作、加强区域教育交流，发挥教育在精准脱贫中的重要作用，近日，浙江省磐安县文溪小学校长陈锦波，带领该校三位青年老师来到复兴小学开展送教活动。复兴督导组主任任林海、主任黄杰、复兴片区各小学校长参与此次活动。
上午8点，与会老师来到复兴小学各个课堂展示区，做好了听课准备。随后，文溪小学的三位老师给大家带来了三节精品课。杨前翠老师给大家带来了精彩的语文课《趣味对联》，杨老师本节课设计新颖，师生互动使课堂生动有趣。她引导孩子们以生动的朗诵表达情感、描述情景、达成交流，课堂氛围轻松、活泼，充满韵律感。孩子们全情投入、积极参与，跟随着杨老师享受了一场别开生面的文化之旅。带来了家乡特色的陈英俊老师，将美术课《砖石上的雕刻》烙上了深深的磐安印记。用她的话说：磐安的艺体学科都是把当地特色和传统节日相结合，进而形成各自的校本教材，培养出各自的学校艺术特色。陈老师的课堂就是围绕磐安当地的特色展开的，浓浓的异域特色，让孩子们充满好奇，在陈老师循循引导下，孩子们满是求知的欲望得到了满足，并通过自己的小手描绘美的存在。陈卫弟老师执教信息技术课《设置文本格式》 ，他精彩的授课让孩子们脸上露出了开心的笑容，新颖的教学理念、娴熟的教学技巧、丰富的组织形式、有效的师生互动，赢得了在场教师的赞扬。三位老师的倾情演绎，充分展示了文溪教师精湛的课堂教学艺术、扎实过硬的教学功底，凸显了送教教师的带头、指导、示范作用，受到了师生的一致好评。
随后，复兴小学张玉碧、李柯良、梁立三位老师进行了交流课展示。张玉碧老师执教《伯牙鼓琴》，“擂鼓弹琴”向远道而来的朋友表示欢迎和感谢;李柯良老师用信息技术课《跟新朋友过第一招》，向陈卫弟老师致敬学习;梁立老师执教《植物写生》，向陈英俊老师专业请教。
作课结束后，六位老师结合自己执教的感受，进行了说课反思，参会教师也纷纷和六位老师互动，交流感受。大家还针对如何发挥课堂学生的主体作用，进行了激烈深入的探讨，让每个参会教师收获颇多。
最后，陈锦波在任林海的陪同下，来到了复兴小学会议室，与复兴片区各小学校长就学校管理、师资培训等方面进行了交流。复兴小学校长王术平向陈锦波校长介绍了复兴小学的基本情况、办学特色、办学理念以及师资、生源情况。陈锦波则强调两校有很多共同的地方，今后一定要多联系、多交流，携手共进，在师生互访、文化交流、资源共享等方面开展更深入的合作。
此次对口帮扶送教活动紧张而充实，从课堂展示到评课议课，从专题分享到讨论交流，两校老师都受益匪浅。活动也得到了仪陇县教科体局、复兴督导组的大力支持，林海、黄杰等全程参与，并高度评价磐安县文溪小学的此次送教活动为复兴片区的课堂建设和教育教研注入了新能量，希冀两地的友谊之花永不凋零。
(范后军)
