为了全面落实县教科体局和片区督导组关于教学质量管理总体要求，摆脱质量困境，提升教育质量，3月15日下午，化马小学召集全体教师召开春季质量推进会。
会上，教务处负责人员通报了2020年秋季期末质量监测学校各学科的质量情况，并将“两率一分”与片区进行了比较分析，肯定了成绩，分析了质量的困境及问题。
校长夏兵在深入了解和调研的基础上，从学校教学管理、教师敬业精神和课堂教学水平、学生的习惯和学风等三个层面进行了深入剖析，指出了存在的问题，他语重心长地告诫大家，目前学校面临的困境和危机，必须要有一个大的转变才能让老百姓满意，他首先承诺先改善教师办公条件，优化环境，调动教师工作积极性，班子成员带头深入课堂，落实好教学常规督查和视导，沉下去到教研组参与并指导教研活动，利用周会轮流组织教师业务学习，采取“走出去、请进来”，促进教师教学能力提升，提高课堂效益，加强校际间交流与合作，千方百计提高教学质量。
老师们也深受启发，纷纷表示正视自身存在的问题，首先从工作态度和教学能力等深入解剖自我，要根据县教科体局修订的《教学常规管理考评细则》要求，踏踏实实落实好教学“六认真”工作，把握课标要求，认真研读教材备好课，抓好课堂40分钟，合理使用好现代教育资源，把课堂由低质向高效转变，落实好单元过关检测，利用课后延时服务，做好培优辅差工作，扎扎实实开展好校本研修，解决教学中的瓶颈问题，弥补教学短板;其次，要激发学生活力，保护好学生学科学习兴趣，要严格班风班纪，端正学风，在学生中掀起一个你追我赶的热潮。
大会上还宣布2020年秋季质量奖惩情况，并安排了近期的主要工作。
不经风雨，怎见彩虹?只有历经壮士断腕般改革的阵痛，才能重获凤凰涅槃一样的新生。我们相信全体化小人有重振旗鼓的豪情，我们相信，化小的明天一定会超越今天。
(蔡义财)
