为进一步加强对毕业班工作的管理和督导，提升教学质量，按照学校工作计划安排，教务处精心策划，3月16日至18日，复兴小学开展了六年级课堂教学调研活动，学校领导带队五六年级语数英三学科教师全程参与了此次活动。
活动中，语文学科张玉碧、金艳老师分别执教《十六年前的回忆》《学弈》，数学学科贾波、林洁老师同课异构《圆柱的体积》，英语学科梁素琼、侯美君老师执教《Unit2 Last weekend》,六位老师的课堂教学设计结构清晰，课堂上注重德育教育的渗透和对学生学科素养能力的培养，充分体现育人思想和学科特点。在随后的总结会上，毕业班教师积极发言、畅谈感想：语文精读课教学注重在品读文本中提炼出写作方法，抓好写作支点，随课进行迁移写作;数学学科要把握从“问题-猜想-验证-解决实际问题”的整个新课标的课程理念;英语课堂注重学生听说读写的综合能力培养，让不同层次的学生都学有所获。
此次毕业班调研活动开展如火如荼，毕业班老师们听课、议课、反思、总结教学经验，取其长，补己短，激发了老师们的工作热情，增强了老师们提升成绩的信心，更让学校充分了解了毕业班学生学情，为指导毕业班教育教学工作更加明晰了方向。
(范后军)
