思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务。近年来，仪陇县石佛小学立足本校实际，在思想政治教育方面进行了认真的探索，强化课程育人功能，以部颁学科课程为教材，以红色文化为载体，以“两德”精神为切入点，拓展特色活动阵地，丰富内容，多措并举，让学生在课堂学习与课后活动中受到熏陶和教育，逐步树立正确的人生观、价值观、世界观。
一、细化顶层设计，完善思想政治教育管理制度
学校加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。学校成立思想政治教育领导班子，建立健全思想政治教育长效工作机制，明确学习制度、研究制度、承诺制度、督查制度、考核制度、责任追究制度和问题处理报告制度。特别建立校长、政教主任、班主任、学科教师思想政治教育效果承诺制度，接受社会、家长的监督。
二、聚焦课程教学，拓宽思想政治教育活动形式
学校充分挖掘课程思政元素，聚焦课程教学，强化育人功能，使各类课程与思政课相向而行，形成协同效应。语文学科利用识字教学等进行传统文化教育，利用革命故事单元等进行革命传统教育;数学学科结合中国数学发展史等，进行爱国主义等教育;音乐学科利用戏曲与民乐民曲、美术学科利用国画和书法等，寓教于乐，让学生感知中华文化的博大精深，从而进行爱国主义教育;综合实践活动利用劳动、社区服务等，进行热爱劳动、团结互助等思想教育。
仪陇是开国元勋朱德的故里，是伟大的共产主义战士张思德的家乡。在这片红色的土地上，学校通过实践、研究、挖掘，提炼宝贵的“两德”精神。紧扣仪陇县教育科技和体育局创编的《仪陇县特色文化教育》读本，对朱德、张思德同志个人介绍、生平事迹等资料进行了重点收集，整合编印了红色教育读本，让学生在课堂了解我们身边的伟人，学习弘扬“两德”精神，激发学生的爱国热情;通过开展赓续红色文化，崇尚“两德”精神等活动，拓宽思想政治教育活动阵地。组织学生前往朱德故里景区、张思德纪念馆，更进一步学习朱德“革命到底”、“肚量大如海，意志坚如钢”的革命精神，学习张思德全心全意为人民服务的思想和清正廉洁的标杆风格。
学校一直坚持在青少年中开展阅读一本红色经典书籍、演唱一首红色金曲、编排一个红色节目、认护一件红色文物、争当一次红色小导游活动等“五个一”活动;学校每年组织一次“红色印象”摄影大赛、“两德精神放光芒”诗歌比赛活动，开展以“两德精神”为主题的书法、绘画、手抄报等作品的评比展示活动。通过系列活动，让学生感悟“两德”精神，崇尚红色文化，从而加强思想政治教育。
三、完善队伍建设，壮大思想政治教育中坚力量
专业的师资队伍、强大的师资力量是红色文化融入思政课一体化建设的必要保证。学校以学习红色文化为契机，打破教师学习的“封闭圈”，组织教师前往朱德故里景区、张思德纪念馆听解说员讲红军的故事、朱德的故事、张思德的故事。校内外学习红色文化活动也成为教师增进交流的重要渠道，如研讨会、教学观摩、合作教学、党团活动等，不断深化教师对红色文化的认知。
四、创建活动平台，扩大德乡红色文化渗透力度
确保红色宣传教育全覆盖，用好学校板报、橱窗宣传、广播站、学校网站、微信公众号、学习园地等宣传阵地，采取多种形式扩大红色文化、“两德”精神渗透力度。组织学生观看红色电影，围绕“为人民服务”、“求真务实”、“清正廉洁”等主题广泛开展活动，以红色基因铸魂育人，厚植学生爱国主义情怀。
五、构建协同体系，凝聚思想政治教育多方合力
构建“家、校、社”协同体系、打造“大思政”育人格局是红色文化融入思政课一体化建设的重要保障。鼓励父母用榜样的故事激励孩子，密切配合学校做好教育引导工作。学校将红色文化贯穿于教育教学全过程，并结合各学段开展系列主题活动，充分发挥好少先队、团支部、党支部以及学生组织等桥梁纽带功能，凝聚育人合力。
