为进一步提升学校小学数学组教师的专业素养和综合教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，9月21日南图实验学校开展小学数学课堂教学研讨活动。党支部书记、校长许军，学校行政人员及小学数学教师参加此次活动。
活动中，蒋丽老师执教《优化：合理安排时间(沏茶问题)》一课。课堂中，蒋老师基本功扎实，教态自然大方，对课堂有着较强的驾驭能力，将学生的主体作用展现的淋漓尽致，取得了良好的教学效果。
课后刘章华老师指出，本节课让学生在多种方案中寻找最优方案，教师思路清晰，作业有梯度，有效地达到了语文与数学学科的整合，师生双边关系活跃。刘珍琼老师提出，本节课向学生传授了优化的思想，初步体现了统筹思想在生活中的应用，让学生感受到了数学就在身边，课堂上充分给学生提供了数学活动的机会，突出了学生的主体地位，培养了学生的数学思维。
接着，张海燕老师就个人教学经验做了《走进后进生》专题分享，为小学数学组的强课提质提整了信心。
随后，教科室负责人蒲斌强调，作为教师应加强新课标学习，转变教育教学方法，培养学生核心素养，学会调动学生的学习兴趣，加强学生的课堂关注力。
最后，小学数学组长陈均文对小学数学组全体老师提出建议。他强调，作为教师备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，反馈要勤，考核要严，批改辅导要细。作为教师要脚踏实地，以“抓铁有痕，踏石有印”的工作作风，在前进的道路上留下厚重的脚印，去迎接秋天的收获。
此次活动的开展，与会老师真正做到了互相借鉴，共同进步，教育的信念在每位数学老师心中不断发展壮大。
