为了深入推进“三名工程”，练就教师教学技能，大力培养县级小学语文教学名师，提升全县小学语文教学水平，10月9日—10日，仪陇县小学语文中青年教师教学技能大赛在滨江小学举行。县小学语文名师工作室成员、全县部分小学语文教师近200人参与观摩了本次大赛。
比赛中，13堂课都不约而同地聚焦语文核心素养，回归本色语文教学，在读中理解文本内涵，在小组合作探究中感悟运用语言，在创设的教学情境中学习表达方法，读写结合，读中悟情，读中学写，集中展现了仪陇县小学语文教学成果。其中，杨昭琼老师引导学生抓住关键词语感悟老麻雀的勇敢，朗读指导有方法、有层次，教师的激情范读与学生的深情朗读相得益彰;蒲小燕老师的《四季之美》，课件唯美，课尾引导学生学写时观看的视频，动感实在，令学生及听课者无比震撼;肖娅兰老师执教《圆明园的毁灭》，在感悟圆明园被毁时，擦去昔日辉煌的板书，引发学生深度思考，人文思想浸润悄然无声;盛丹老师执教《桥》一文时，在指导学生感悟老汉的形象后，顺势让学生写出对老汉的心里话，随课微写让孩子们思绪飞扬，喜爱写作;王燕老师聚焦古诗中作者的情感“愁眠”，深度品析古诗，感悟作者及文人墨客的愁眠，在感悟中品读经典诗词，感受文化魅力。
赛后，县小学语文名师工作室主持人张昌敏对13节课进行了精彩的点评，并以课为例，从“部编本教材的两条主线的解析、如何挖掘课文的语文要素、怎样依据部编本教材的单元主题和课后练习设计教学流程等”多层面向老师们做了详实的讲解。他指出，部编本教材的教学中“教什么”比“怎么教”更重要，要求与会老师把握好年段特点，准确设置教学目标，回归语文教学本位。
为时两天的小学语文中青年教师教学技能大赛圆满落幕，来自日兴小学的彭静夺得特等奖。( 谢红艳 王贵)
