(通讯员：周太舸)为引导教师学习运用先进教学理论，3月17日，仪陇县思德小学组织小学数学教师，开展了以“走向深度学习，聚焦核心素养”为主题的小学数学教学理论研修活动。
活动中，教导主任李帆就什么是深度学习，为什么要进行深度学习，什么是小学数学教学核心素养等问题，进行了详细解读和阐释。参与活动的小学数学教师，则围绕小学数学教学核心素养的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想等，联系教学实际展开了讨论。
学校党支部书记、校长刘琦在活动总结时，要求老师们深入学习小学数学教学课改理论，并积极运用于教学实践。在实践中，老师们应主动挖掘教材，创新使用教材;创设生活情境，切合生活实际;生成和谐课堂，引导主动学习。
